Operacioanlización de variables

Nov 25, 2025

dónde se cometen más delitos de odio?

dónde se comenten más delitos de contra la mujer?

de lo abstracto a lo concreto

  • operacionalización >> traducción de los conceptos y variables a indicadores que sean susceptibles de medición

  • en investigación cuantitativa la calidad de sus resultados se juzgará en parte por lo bien que se tradujeron los conceptos en las variables que se midieron

  • dos tipos de definiciones en investigación:

conceptual operacional
qué es lo que se vamos a observar en un estudio. cómo captar (identificar, crear, medir, evaluar, etc.) el valor de lo que se quiere medir

operacionalización

  • sirve para poder observar y medir las variables (conceptuales)

  • uno de los objetivos de la operacionalización es la posibilidad de replicación

  • necesita un “referente empírico”: características de la realidad que en principio son observables

  • Indicador: referente empírico directo, observable y medible, que simboliza y sustituye a un concepto o variable no observable o medible directamente

  • dos pasos:

    • “traducir” la variable conceptual en una definición empírica >> especificar la variable de modo que pueda ser medida.
    • especificar los “instrumentos” de medición (escalas, tests, etc.)

operacionalización

variable definición conceptual definición operacional
memoria capacidad de recordar eventos u objetos numero de palabras recordadas de un libro
miedo angustia por un riesgo o daño real o imaginario ritmo cardíaco, tamaño pupilas
gripe infección respiratoria causada por virus presencia de fiebre, tos, fatiga, etc.
delito ???? ???

operacionalización

  • en diversos ámbitos y en diferentes momentos:

  • qué es un delito? hace 10 años? hace 100 años?

  • cómo se mide un delito?

  • trastornos de la personalidad?

    • manuales de diagnóstico
    • DSM-5

operacionalización

consideraciones

  • Entre los indicadores y los conceptos tiene que haber plena correspondencia

    • tienen que representar las propiedades latentes del concepto que se quiere medir (validez y confiabilidad)

  • Los indicadores pueden materializarse en formas diversas, dependiendo la técnica de investigación planeada en el diseño de la investigación

  • variables y las categorías que surgen de la operacionalización han de cumplir tres requisitos básicos:

    • Exhaustividad: ninguna observación ha de quedar sin clasificarse (otros, no sabe/no contesta).
    • Exclusividad: Las categorías (atributos) han de ser mutuamente excluyentes.
    • Precisión: realizar el mayor número de distinciones posibles.

operacionalización

grado de abstracción

  • variables empíricas: directamente medibles
    • edad, color de pelo/ojos
  • intermedias: es necesario definir cirterios de medición, pero pueden observarse
    • escolaridad
  • genéricas: no son directamente observables, se necesita construir un indicadores o instrumentos
    • clase social, conducta antisocial, ideología.

operacionalización (ejemplo)

¿las conductas antisociales están relacionadas con la clase social, escolaridad de los padres, el género o la edad de los individuos?

  • cuál es la variable dependiente?
  • cuáles son las varaibles independientes?
  • cuál es la definición conceptual de las variables?
  • cuál es la definición operacional de las variables?

  • Edad: variable continua (años cumplidos)

  • Género: 1. Masculino 2. Femenino 3. NC

  • Escolaridad de los padres: 1. Hasta estudios primarios 2. Secundaria, bachillerato y equivalente 3. Universitarios, posgrados y equivalente

  • Clase social: 1. Baja 2. Media 3. Alta

    • conductas antisociales: continua 0 >> n (n= intensidad de conductas antisociales observadas entre los individuos encuestados)

    • Necesitamos definir qué son las conductas antisociales elaborando un instrumento complejo.

instrumentos/indicadores

escala de conducta antisocial Andreu y Peña, 2013

  • definición: La conducta antisocial incluye actos que claramente infringen las reglas sociales y se dirigen contra los demás

  • operacionalización

  • 25 ítems agrupados en 5 factores.

  • Cada uno de los ítems se responde de forma dicotómica verdadero/falso:

    • FI. Comportamientos predelictivos: faltar al colegio, fugarse de casa, viajar en transportes públicos sin pagar, conducir vehículos sin permiso o autorización y hacer pintadas.

    • FII. Comportamientos vandálicos: daños o destrucciones de paradas de autobuses, señales de tráfico o cabinas telefónicas, daños y destrucción de mobiliario urbano.

    • FIII. Infracciones contra la propiedad: robos y hurtos en diferentes contextos y lugares: entrar sin permiso en una casa, edificio o propiedad privada.

    • FIV. Comportamiento violento: llevar un arma como una navaja, un palo o un cuchillo.

    • FV. Consumo de alcohol y drogas: consumir cannabis, cocaína o anfetaminas

…en criminología?

qué es un delito de odio?

cómo lo mido?

hechos probados? hechos esclarecidos? victimización?

Link

operacionalización (proyecto)

elaborar un cuadro donde se indique las variables con su definición conceptual y operacional, y tipo de variables según nivel de medición y según relación en el diseño (dependiente/independiente)

variable definición conceptual definición operacional nivel de medición tipo